在美术活动中，教师要充分挖掘废旧材料的作用及其教育价值，走进幼儿世界，关注幼儿需求，使废旧材料成为幼儿美术活动中不可缺少的再利用资源。在幼儿园美术教学实践中，笔者多次尝试“变废为宝”的美术活动，笔者发现，让幼儿对熟悉的物品进行改造，他们总会对结果充满期待。

    

粘粘撕撕制成“大麻糕”

    小班的幼儿年龄偏小，我通常会选择幼儿熟悉的事物或是符合幼儿兴趣和年龄特点的事物，来唤起他们的兴趣。跟幼儿一起生活了三个月后，我发现班上的幼儿特别喜欢撕纸，所以我就设计了一堂美术课“常州大麻糕”。大麻糕是常州的一种名小吃，在常州，很多家庭在早上都会吃上一块大麻糕，不仅方便而且味道香甜，孩子们对麻糕的样子都很熟悉。我拿出各种颜色的彩纸，让孩子们撕成大大小小的碎片，将撕出的碎片粘贴在事先准备好的废旧纸盘里，并用黑色的水彩笔在“麻糕”上点出一粒粒的小芝麻 ......