摘要：音乐课程的学习应该是轻松化、合理化的， 音乐课不能像其他的课程那样机械化。许多教育机构虽然开设了音乐课程， 但是也是为了符合国家课程标准的要求或者达到升学率等其他目标， 对于孩子的要求是“灌输式”“培训式”的， 忽略了学习音乐的本质要求， 在课堂过程中教学的随意性或者过于严苛刻板会让孩子产生厌学心理。柯达伊教学法是音乐教育课程中一种十分合理有效的教学方法， 这种教学方法与传统的教学方式不同， 这种教学方法更加符合学生的学习心理。主要讨论了柯达伊教学法在音乐课堂中的应用， 并根据此提出了相关的教学策略， 仅供读者参考。

    关键词：柯达伊教学法；音乐课堂；教学应用

    在学生紧张的学习之余， 开设音乐美术等精神上的培养课程所起到的作用应该是不容忽视的。对于长期处于校园中的学生来说， 学生对世界并不了解， 正是处在一个对世界与任何事物都保持一个好奇的心态， 音乐作为一门艺术， 更是一把钥匙， 能够帮学生打开新世界的大门， 对艺术有研究的人对世界的观察方式是不同于常人的， 他们更能发现世界中存在的美丽之处， 作为教育工作者应该保持学生的这种天性和他们的审美观察方式 ......