[摘要]目的 探讨健康教育路径在乳腺癌手术患者护理中的实践效果。方法 选取2016年1月～2017年6月我院收治的84例乳腺癌手术患者作为研究对象，随机分为观察组与对照组，每组各42例。观察组实施健康教育路径，对照组实施常规护理措施，对比两组患者的健康知识掌握率、生活质量、心理状况。结果 观察组知识掌握率、生活质量总分显著高于对照组(P<0.05)；观察组的心理状况评分明显低于对照组(P<0.05)。结论 健康教育路径在乳腺癌手术患者护理中的实践效果显著，值得推广。

    [关键词]健康教育路径；乳腺癌；护理

    [中图分类号] R737.9 [文献标识码] A [文章编号] 1674-4721(2018)12(a)-0180-03

    乳腺癌是发生在乳腺腺上皮组织的恶性肿瘤，原位乳腺癌并不致命，但由于乳腺癌细胞无正常细胞特性，容易脱落，导致游离癌细胞随血液散播全身，形成转移，危机患者生命[1-6]。乳腺癌是威胁女性身心健康的常见肿瘤，临床治疗多采用手术治疗，患者术后在辅助化疗，治疗效果较为理想，但化疗药物毒副作用较大，化疗期间患者易出现各种不适症状 ......