临床实习教学看似只是带教者与被带教者之间的教学活动，但是，仔细研究，就会发现事情远比此复杂。对其中的三种关系必须有清楚的认识与正确的处理措施，借以保证实习教学的顺利。

    临床实习教学必须面对的三种关系

    医患关系

    医患关系是医疗机构及其医务人员与患者在医疗过程中产生的特定救治与被救治关系，是医疗活动中各种关系的关键所在。医患关系在医疗活动中由技术关系和非技术关系两大部分组成。非技术性关系是指求医过程中医务人员与患者的社会、心理、感情等方面的关系，在医疗过程中对医疗效果有着无形作用。

    带教医师在医患关系中扮演双重角色，患者既是医院服务对象，其就诊过程又是实习教学中鲜活的案例。患者就医则与医院、带教医师之间构成医患关系，实习教学发生在患者就医过程中，因此，医患关系就成为实习教学的基础。患者在医患关系中占有重要地位，医院与带教医师是医患关系的另一方面。

    和谐的医患关系是实习教学的基础与基本保障。患者的就医安全、依法行医等是实习教学必须遵循的原则 ......