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孩子做作业为何拖拖拉拉?
http://www.100md.com 2006年3月27日 《健康时报》 2006.03.27
     9岁的小强是小学三年级的学生,妈妈带他到心理咨询门诊时,他表现得口齿伶俐,聪明可爱。可让妈妈为难的是,这孩子写作业拖沓得厉害,半天才写一个字,有时一个小时就可以完成的作业,竟要磨蹭一个晚上。

    浙江省杭州市第七人民医院心理科儿童心理研究中心主任朱晓华:绝大多数做作业拖沓的孩子看上去很聪明,思维也很活跃,可惟独一写作业,就一副心烦意乱的样子。为什么呢?写作业所需要的基本能力就是视知觉和动作协调配合的能力,所有的作业材料都必须透过视觉来做文字的处理,这是材料输入的过程;同时还要有手的动作,这是输出的过程。输入和输出过程总是联系在一起的。如果孩子视—动统合能力落后于自己的实际年龄,不足以应付大量的抄写任务,那么做功课的速度就会明显下降,再加上小孩子本身在自我克制方面就比成人要差很多,学习往往凭兴趣,所以做作业时一旦有点别的刺激,就会出现左顾右盼、拖拖拉拉的现象。当孩子出现上述问题时,家长应该考虑到孩子在视—动统合方面可能存在着能力的落后,一旦“确诊”,就可以通过系统的训练克服学习上的障碍,补救或提升学习能力。

    (陶有庆), 百拇医药